一、基于教情和学情，重新设计教学过程和课件，认真备课

分别制作了适用于雨课堂和qq群直播和研讨的多媒体课件，做出了详细的讲稿，以提高课件录音（预案）效果。

（认真备课中）

二、提前试讲，多管齐下，做好预案

及时与学生沟通，提前进行雨课堂、qq群直播测试演练，熟悉情况，根据发现的问题和学生的需求及时解决，并做好预案，确保线上教学的顺利开展。

（课前测试）

三、提前进入雨课堂，可一定程度上避免网络拥堵

预计上午第一节课会是新一轮开课高峰，所以提前20分钟进入课堂，出乎意料的顺畅。第二小节出现卡顿，及时“转战”qq群，切换顺利。

（上课中）

（8点前所有学生顺利进入雨课堂）

四、利用疫情下的开学第一课进行思政教育

五、结合师范专业认证进行课程介绍，增进学生对培养方案的认同

六、利用课间休息及时听取学生意见和建议

七、多种方式促进学生参与课堂

感想：瞬息万变，是现代生活原本的样子，只是疫情让它来得更加陡然而已。所以，“仅仅掌握知识，已然不是学习的全部，只有与时俱进，学会学习并拥有终身学习意识与能力的人，才算是握住了行走于风云变幻的未来社会的“通行证”。这句话，无论是对学生还是对教师，都是重要的。

在这个特殊的开学第一课，学生要认真思考一下“学会学习”的内涵，老师要认真践行“学会教学“的内涵。线上教学不应仅仅把教师从教室搬到屏幕上，还应该因时制宜、基于学情充分利用互联网本身的优势。

（hg8868皇冠登录入口手机版撰稿：刘冰 审核：刘希光）